8月15日，榆林市第五醫(yī)院黨群部面向周邊群眾提供了一期主題為“與孩子有效溝通”關(guān)于兒童青少年心理健康教育的講座。由兒少心理科主任劉媛講解，共同探討交流育兒經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和方法。    

為人父母并不都是天生的教育家，讓親子交流能暢通無(wú)阻是每個(gè)家庭、每位家長(zhǎng)熱切關(guān)注的問題。對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入青春期的初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們正處在成人感迅速增強(qiáng)，但心理卻并不成熟的階段，渴望得到別人的尊重、理解，是他們很強(qiáng)烈的愿望。這時(shí)候的孩子特別需要知心朋友的陪伴、需要父母的理解、需要心靈的關(guān)懷，家長(zhǎng)如何調(diào)整自己的心態(tài)，做與孩子溝通的主動(dòng)者。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，很多家長(zhǎng)與孩子們都能夠積極參與游戲互動(dòng)，在講到很多關(guān)切點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)和孩子們產(chǎn)生了共鳴，紛紛舉手講述他們?cè)谟H子溝通中的困擾與不解。劉媛主任耐心地為提問者答疑解惑，提供支持方法。講座后，有孩子向劉媛主任反饋?zhàn)约号c家長(zhǎng)的矛盾所在，但因家長(zhǎng)并未到場(chǎng)，通過(guò)與家長(zhǎng)聯(lián)系，將其邀請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)，為家長(zhǎng)與孩子搭建起有效的心理疏導(dǎo)橋梁。

通過(guò)本次心理健康講座活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子得到了有效的互動(dòng)交流，在今后的親子溝通過(guò)程中會(huì)更注重方式、方法，做到有效溝通，為培養(yǎng)健康快樂的下一代做出有益嘗試和努力。

編輯：謝春瑤

審核：萬(wàn) 昆